PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIỜ DẠY
| PHÒNG GD&ĐT T.X ĐÔNG TRIỀU TRƯỜNG THCS ĐỨC CHÍNH | PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIỜ DẠY
|
Họ và tên người dạy:.............................................................Môn:..........................
Ngày dự giờ:……………..................….....…Lớp:………….Tiết:…………….....
Tên bài dạy:.............................................................................................................
Họ và tên người dự giờ: 1.................................................; 2...................................
3.................................................; 4...................................
1. Ghi chép về tiến trình, nội dung, các hoạt động của giờ dạy.
| Ghi chép về tiến trình, nội dung, các hoạt động của giờ dạy | Nhận xét về giờ dạy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ghi chép về tiến trình, nội dung, các hoạt động của giờ dạy | Nhận xét về giờ dạy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Đánh giá theo các tiêu chí.
| Nội dung | Tiêu chí | Cho điểm | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1. Kế hoạch và tài liệu dạy học (25 điểm) | 1. |
|
|
|
|
|
| 2. |
|
|
|
|
| |
| 3. |
|
|
|
|
| |
| 4. |
|
|
|
|
| |
| 5. |
|
|
|
|
| |
| 2. Tổ chức hoạt động cho học sinh (35 điểm) | 6. |
|
|
|
|
|
| 7. |
|
|
|
|
| |
| 8. |
|
|
|
|
| |
| 9. |
|
|
|
|
| |
| 10. |
|
|
|
|
| |
| 11. |
|
|
|
|
| |
| 12. |
|
|
|
|
| |
| 3. Hoạt động của học sinh (40 điểm) | 13. |
|
|
|
|
|
| 14. |
|
|
|
|
| |
| 15. |
|
|
|
|
| |
| 16. |
|
|
|
|
| |
| 17. |
|
|
|
|
| |
| 18. |
|
|
|
|
| |
| 19. |
|
|
|
|
| |
| 20. |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
Điểm tổng cộng:..................../100 điểm
3. Đánh giá giờ dạy.
a/ Ưu điểm:
………………………………………………………………………………………...………..........…
…………………………………………………………………...……..........…………………………
……………………………………………………………..……………..………………….………………………………………………………………...……………………..................…………………
……………………………………………………………............……………………………….……
b/ Hạn chế cần lưu ý: …………………..……………..........…………………………………………………………….……
………………………..…………………………………..........………………………………….……
……………………...……………………………………..........………………………………………
………………………..……………………………………………..........……………………….……
4. Xếp loại giờ dạy:......................................
| Người được đánh giá (Ký và ghi rõ họ tên) | Ngày......tháng......năm 20... Người đánh giá (Ký và ghi rõ họ tên) |
- BIÊN BẢN KIỂM TRA TOÀN DIỆN GIÁO VIÊN
- BIÊN BẢN THANH TRA VỀ CHUYÊN MÔN
- HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN.
- BIÊN BẢN KIỂM TRA HỒ SƠ
- BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN
- KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2015 - 2016
- HƯỚNG DẪN KIỂM TRA CHUYÊN MÔN VÀ KIỂM TRA TOÀN DIỆN
- Kế hoạch chiến lược giai đoàn 2015-2020
- NỘI QUY CÁN BỘ GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015 - 2016
- QUY CHẾ DÂN CHỦ NĂM HỌC 2015 - 2016
- DANH SÁCH CBGV TRƯỜNG THCS ĐỨC CHÍNH NĂM HỌC 2015-2016
- Phân công chuyên môn năm học 2015 - 2016
- Kế hoạch chiến lược giai đoạn 2015-2020
- KẾT QUẢ HAI MẶT GIÁO DỤC HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2014 - 2015
- KẾT QUẢ HAI MẶT GIÁO DỤC NĂM HỌC 2014 - 2015
